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Ponentes

María Acaso

Profesora Especializada en Educación Disruptiva Titular en Universidad Complutense de Madrid

En su ponencia "La educación artística no son manualidades: el pensamiento artístico como metodología transformadora en la escuela” explorará la necesidad de conectar la educación con las crisis del presente. 

María Acaso (Madrid, 1970) es profesora titular en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Complutense de Madrid, puesto que compagina, desde el 2010, con su labor como socia fundadora del colectivo de arte y educación Pedagogías Invisibles. Desde 2018 hasta 2024 ha sido Jefa de Educación del Museo Reina Sofía, institución donde ha impulsado el proyecto de innovación institucional GIRA.  

Junto con su actividad académica, ha desarrollado proyectos relacionados con el arte contemporáneo y la educación en las principales universidades y centros de arte internacionales. Algunos de estos proyectos han tenido lugar en la Hochschule der Künste Bern (Suiza), Universität zu Köln (Alemania), Universidad Autónoma de México, The Bergen National Academy of The Arts (Noruega) y en NYU, Colby College, The New School of Social Research, The School of the Arts Institute of Chicago, Harvard y Stanford (EE. UU.).

En el terreno de las instituciones culturales, ha trabajado para KHW (Alemania), Alumnos 47 y Laboratorio de Arte Alameda (México), MUSAC, Cac Ses Voltes, Fabra i Coats, MACBA, Matadero Madrid, Tabakalera, Alcalá 31, ARCO (España), OPAM (Japón), Museo de la Memoria (Chile), IX Bienal de Mercosur (Brasil); Lugar a Dudas, NC-arte, Museo de Antioquia y Museo de Arte Moderno de Medellín (Colombia); Culturgest (Portugal), MoMA y Getty Museum (EE. UU.), entre otras. 

Sus publicaciones más relevantes son: Art Thinking. Cómo transformar la educación a través de las artes (2017) y rEDUvolution: hacer la revolución en la educación (2013) ambos editados por Paidós. 

Xavier López García

"Intercoperación, una necesidad de las escuelas para el futuro"

En su ponencia “Intercooperación, una necesidad de las escuelas para el futuro” abordará cuestiones como si es el cooperativismo un modelo empresarial para el SXXI, si puede ocupar un espacio relevante en el conjunto de la actividad económica o qué papel pueden jugar la cooperación y las alianzas para hacerlo realidad.

La trayectoria profesional de Xavier López García (Vilanova i la Geltrú, 1961) está íntegramente ligada al cooperativismo y la economía social. Posee una dilatada experiencia directiva en varias organizaciones cooperativas y ha estado vinculado a empresas con modelos centrados en las personas en las que ha desarrollado proyectos de cooperación y con vocación de impacto.

Ha impulsado y dirigido el Grupo Clade, primer grupo de la economía social en Cataluña y ha sido director general de Cooperativismo de la Generalitat de Cataluña.

Actualmente, colabora con cooperativas y empresas de economía social impulsando y acompañando alianzas.